教你上下班如何偷時間，高效學習充實自己！

內容大綱

在社團運作越來越複雜的校園環境中，學生幹部不只需要熱情，還需要清楚的工具與方法，才能在課業、活動與團隊協作之間取得平衡。田野學校與青領派共同規劃青少年社團培力課程，特別邀請阿杰學長，為國中與高中社團幹部帶來《AI 幫我搞定，幹部神隊友出現了》線上直播講座，協助學生在友善、安全的學習環境中，理解並善用 AI 工具，減輕幹部角色所承擔的壓力。

為什麼現在的社團幹部，更需要 AI 當神隊友？

許多學生幹部在實際執行時，常遇到這些困擾：

1. 活動企劃不知道從哪裡開始寫

2. 行政資料、名單、回饋問卷整理到崩潰

3. 宣傳文案、簡報設計花掉大量時間

4. 團隊溝通卡關，事情越做越亂

👉 這些問題，並不是能力不足，而是沒有善用工具。這場校園 AI 講座，正是為「零基礎、非理工背景」的學生幹部設計，讓 AI 成為真正能上場的工作夥伴。

課程目標：讓 AI 成為支持學生的幫手，而不是增加壓力的工具

《AI 幫我搞定，幹部神隊友出現了》的設計核心，是建立一套學生能理解、能跟著做、也能重複使用的流程。課程目標包含協助學生認識 ChatGPT 等 AI 工具的基本概念，學會將複雜的任務拆解成小步驟，並透過 AI 協助整理想法、規劃內容與表達重點。

同時，課程也特別強調 AI 是輔助思考的工具，而非替代學生的判斷與創意，讓學生在保有自主性的前提下，安心使用 AI 來支持自己的角色與責任。

課程內容重點：以實際社團情境出發的 AI 實作流程

1. AI 基礎介紹與安心使用說明

課程一開始先以學生能理解的方式，介紹什麼是 AI、ChatGPT 能做什麼，以及哪些情境適合使用，幫助學生建立正確且不焦慮的使用心態。

2. AI 協助社團企劃與行政整理

透過實際示範，帶領學生使用 AI 來發想活動主題、整理企劃大綱、拆解工作項目，讓原本模糊的想法逐步變得清楚可執行。

3. 簡報與文字表達的輔助應用

課程中也示範如何運用 AI 協助製作簡報架構與文字說明，讓學生理解「內容怎麼說才清楚」，減少在表達上的挫折感。

4. AI 素養與界線的引導

除了工具操作，課程也引導學生思考 AI 的使用界線，培養對資訊正確性、責任與思辨能力的基本認知，建立健康的 AI 使用態度。

課程學習成果：讓學生在完成任務的過程中，建立信心

透過本次工作坊，學生逐漸發現原本看似困難的社團任務，其實可以被拆解、被整理，也可以一步一步完成。許多學生在 AI 的協助下，更容易整理思緒、規劃流程，並在完成企劃或簡報後，感受到明確的成就感。

更重要的是，學生開始相信自己有能力面對幹部角色所帶來的挑戰，而 AI 則成為陪伴他們完成任務的「神隊友」，而不是壓力來源。

學生好評如下：

為什麼越來越多學校推薦阿杰學長授課？

阿杰學長長期投入校園 AI 教學與培力課程，擅長以支持式、引導式的方式進行教學，能依照國中與高中學生的理解程度調整節奏與內容。課程設計重視學習安全感與實際產出，讓學生在課堂中就能完成屬於自己的成果。

阿杰學長也是擁有 17,000 名追蹤者的 IG 知識型創作者，擅長用生活化語言解釋艱深概念，讓學生願意聽、聽得懂、用得出來。這些優勢讓學校普遍認為，阿杰學長不只是「教工具」，而是能真正幫助學生建立自信、提升學習力，並具備 AI 新時代所需的核心能力，因此阿杰學長榮獲許多學校推薦擔任AI講師。

因此成為學校口碑中的 AI講師推薦、AI校園講師、社團AI講師、社團講師的熱門選擇。